VOLUME 12 (2018)
Performance in Latin America
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comentario editorial
perspectives arquivo enfoques arte factu topographies travesía crítica acknowledgements editors & advisors contributors |
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Performance in Latin America
Sarah Ashford Hart & Carlos Tello Barreda, University of California, Davis |
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Searching for Life on the Roads of Death: Las Madres of Central America Diana Taylor, New York University
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The Performative Archive of Fundación YAXS
Zoë Heyn-Jones, York University |
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The Takanakuy: Performing Justice and Reconciliation in Cuzco, Peru
Ana Lucía Tello, University of California, Berkeley |
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Cuerpo-Axé: Una cartografía afectiva de la capoeira angola en Colombia
Juan Camilo Cajigas, University of California, Davis |
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Dispositivo de Reflejo Ambulante, o cómo desestabilizar el entorno construido
Gabriel Peña, xxxxxxxx |
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Trauma in the Courtroom: Maya Ixil Testimonies in the Ríos Montt Trial as Witnessed in 'Dictator in the Dock'
Brooke Kipling, University of California, Davis |
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Kalül Trawün, Pewuen Mapu, Che Üñum y Mencer Ñi Pewma (Video Arte)
Francisco Huichaqueo Pérez, Universidad de Chile, Universidad de Concepción Las resistencias del territorio y del cuerpo despojado: Un análisis reflexivo sobre la obra de Francisco Huichaqueo Natalia Milla Morales, Centro de Estudios Mapuche Wiñomeaiñ, Universidad de Concepción |
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El rap de la tierra de Luanko Minuto Soler
Cinthya Ammerman y Alejandro Rossi, University of California Davis |
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Amazonia, transformación y Antropoceno: una mirada al Amazonas contemporáneo
Diego Arévalo, University of California, Berkeley |
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The Role of Elites in Pink-Tide Environmental Governance
M. Mercedes Dollard, University of Pittsburgh |
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We would like to thank the Hemispheric Institute on the Americas for providing financial and logistical support for the journal since its inception.We are likewise very grateful for the work of an exceptional editorial committee, in providing support throughout the editorial process, and in making possible the online publication of the journal for the first time. For this, we would also like to thank the Davis Humanities Institute for providing us with web host.
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Guest Editors
University of California, Davis Sarah Ashford Hart Carlos Tello Barreda Peer-Review Editor University of California, Davis María José Gutiérrez Editorial Committee University of California, Davis Sarah Ashford Hart Carlos Tello Gustavo Segura María José Gutiérrez Arielle Estrada Sol Managing Editor University of California, Davis Gustavo Segura Copyediting Team University of California, Davis Daniel Coral Barbara Gunn César Hoyos Fernanda Righi Leonardo Silva Cristina Vásquez Advisory Committee University of California, Davis Emilio Bejel Marc Blanchard † Linda Egan Inés Hernández-Ávila Thomas Holloway Neil Larsen Michael Lazzara Robert McKee Irwin Zoila Mendoza Víctor Montejo Ana Peluffo Stefano Varese Charles Walker University of Pittsburgh Davis Tenorio Columbia University Carlos J. Alonso Graciela Montaldo Wofford College Laura Barbas-Rhoden Clark University Marvin D'Lugo Fordham University Jacinto Fombona University of Richmond Álvaro Kaempfer Universidad Nacional Mayor de San Marcos María Emma Mannarelli Universidad Central de Venezuela Daniel Mato Princeton University Ricardo Piglia † Universidad de Alicante Kevin Clark Power Universidad Centroamericana José Simeón Cañas Ricardo Roque-Baldovinos Tulane University Nicasio Urbina University of Notre Dame Hugo Verani |
Book Reviews Editor
University of California, Davis Arielle Estrada Sol Peer-Reviewers University of California, Davis |
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Thanks to the following contributors to Brújula Volume 12:
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COMENTARIO EDITORIAL
Emily E. Frankel received her Master’s degree in Spanish from The California State University of Long Beach. She is currently pursuing a doctoral degree in Latin American Literature and Culture through the Spanish & Portuguese Department at The University of California, Davis. Her research interests include female testimonial literature and social documentaries on Chile and Argentina. Presently, she serves as a Copyeditor for The Spanish & Portuguese Review of the American Association for Teachers of Spanish and Portuguese, and is currently a Co-Guest Editor for Brújula. She is also part of the UC Davis digital storytelling project “Humanizando la deportación.” Miguel García is a PhD candidate in Latin American Literatures and Languages in the Department of Spanish and Portuguese at UC Davis. He received his MA in Spanish from the University of Texas, El Paso, where he worked for the Revista de Literatura Mexicana Contemporánea. He studies the intersection between cultural works and science and technology, particularly in Mexican film and literature. Danae Valenzuela Arámburo es estudiante de doctorado en literatura y cultura latinoamericanas con especialidad en Derechos Humanos en la Universidad de California, Davis. Tiene una maestría en estudios latinoamericanos de UC Berkeley y una licenciatura en Ciencia Política del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). A través de diferentes disciplinas y prácticas se ha acercado al tema migratorio en la región norte y centroamericana. Su investigación actualmente se centra en los procesos de deportación de Estados Unidos a México. PERSPECTIVES Gustavo Castro Soto es defensor ambientalista y de derechos humanos, sociólogo, escritor y fundador e integrante de numerosas organizaciones, entre las que se encuentra Otros Mundos A.C./Amigos de la Tierra México. Desde hace décadas, Gustavo ha sido un actor central en la lucha por alternativas y resistencias anti-sistémicas de México y Mesoamérica. En los ochenta y noventa, trabajó con refugiados Guatemaltecos y participó en las negociaciones de paz entre el movimiento zapatista y el gobierno, como parte del equipo Técnico de la Comisión Nacional de Intermediación (CONAI). Gustavo está involucrado en proyectos sociales, ambientalistas y de educación popular con diferentes grupos de interseccionalidades indígenas, campesinas y de género. En el año 2016, vivió una tentativa de homicidio y fue el único testigo del asesinato de su amiga, la activista lenca Berta Cáceres (COPINH). Desde entonces, ha sido una de las voces más importantes en el reclamo de justicia para Berta. En 2017, Gustavo recibió de la organización Other Worlds el premio "Justicia Visionaria" por su “extraordinario valor a pesar de las persistentes amenazas a su vida vida así como por su incansable trabajo en favor de la madre tierra”. http://www.otrosmundoschiapas.org/ Liza Grandia has been engaged with collaborative activist and academic work in the northern Maya lowlands over the past 24 years. Dr. Grandia is an Associate Professor of Native American Studies at UC Davis. She received her doctoral degree in Anthropology at UC Berkeley and her B.A. at Yale (summa cum laude). She has published two books and numerous articles concerning agrarian and biodiversity politics in northern Guatemala. As an expert witness, she accompanied Maya communities in two constitutional land cases in Belize that resulted in the historic reconstitution of indigenous territorial control in Belize. She currently collaborates with a Q’eqchi’ peasant federation in a parallel land reclamation process in Guatemala. Prior to becoming an anthropologist, Dr. Grandia founded an integrated health, population, and environment program called Remedios which served more than half a million people in Guatemala. As founder and coordinator of the Q’eqchi’ Scholars Network, as well, she works to connect other researchers with grassroots social and environmental justice issues throughout the region. As the new director of the Indigenous Research Center of the Americas (IRCA) at UC Davis, she hopes to facilitate more such community-engaged research across the hemisphere. HOMENAJE A RICARDO PIGLIA Febe Armendariz cuenta con los títulos de M.A. de Texas State University, M.F.A. de Lewis & Clark College. Es especialista en comportamiento estudiantil en la escuela K-8 César Chávez en Portland, Oregon. Ha enseñado los grados 2, 3, 4, 7 y 8 y su especialización se ubica en el crecimiento académico de estudiantes históricamente impactados por la discriminación racial. Este año, se ha centrado en capacitar a maestros y estudiantes en la utilización de herramientas de justicia restaurativa y en la disminución del uso de medidas punitivas para responder al comportamiento de estudiantes en las escuelas de K-8. Julia Medina is Associate Professor of Spanish at the University of San Diego and received her Ph.D. from the University of California, Davis where she specialized in 19th and 20th Century Latin American Literature with a Designated Emphasis in Critical Theory. Medina's research focuses on non-fiction and she has published articles that deal with political manifestos, photographic images, cartoons, prologues, travel narratives, chronicles, etc. Her current work considers the intersection between visual culture, non-fiction, resistance, environment and intellectual representations in Central America. Dolores Miralles Alberola is a Professor of English at the Conservatorio Superior de Música Óscar Esplá de Alicante, Spain. She received her B.A. in English from the Universidad de Alicante, and her Ph.D. in Latin American Literature with a D.E. in Native American Studies from the University of California, Davis. She has published diverse academic articles on resistance literature and film, as well as poetry, and has collaborated in the production of stage pieces such as the short opera Delmira y los Fantasmas (premiered 2014), also as the librettist. Corinne Pubill es doctora en literatura latinoamericana de la Universidad de California, Davis. Enseña ahora literatura latinoamericana en la Universidad de Salisbury, Maryland. Se especializa en literatura argentina y ha analizado la obra de varios autores que trabajan la cuestión del insilio, los rumores, la colaboración y la culpabilidad civil. Acaba de co-editar una colección de ensayos Miradas desobedientes: María Teresa Andruetto ante la crítica. Eds. Corinne Pubill y Francisco Brignole. Valencia: Albatros (Serie Palabras de América), 2016. Rebecca M. Stephanis is an Associate Professor of Spanish at Gonzaga University. She received her Ph.D. in Spanish and Portuguese Languages and Cultures from Princeton University. She specializes in 19th and 20th century Argentine literature, with special emphasis on the territorial representation of the Misiones Province. Her current research focuses on representations of jungle space in twentieth- and twenty-first century narrative and film, as well as the literary mapping of the Misiones province. Jennifer M. Valko is an Associate Professor of Hispanic Studies at East Carolina University. She received her Ph.D. from the University of California, Davis where she specialized in Latin American Literatures and Cultures and Second Language Acquisition. Valko explores issues related to travel, tourism, nationalism, and identity formation in 19th and 20th century Latin American literary and cultural studies. Her recent research and publications focus on Germanic migration and diasporic communities, the rhetoric of transnational commerce, and cross-cultural representations in the contexts of Argentina and Chile. ARQUIVO Roberto José da Silva é doutorando no Departamento de Teoria e História Literária do Instituto de Estudos da Linguagem, Unicamp - Brasil. Atuou como professor do Ensino Público do Estado de São Paulo por quinze anos. Em sua dissertação de mestrado estudou romances proletários do período de 1930. Em sua tese de doutorado estuda os romances sobre o período do boom da extração da borracha na Amazônia. ENFOQUES Antonio Chamorro Cristóbal es candidato a Doctor en Historia de los Andes por La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Sede Ecuador y tiene Maestría en Agricultura Orgánica de la Universidad de Wageningen (Países Bajos). En septiembre se publicó el artículo "El Instituto Nacional Autónomo de Investigaciones Agropecuarias (INIAP) y la modernización agraria en Ecuador" en la Revista de Economía del Instituto Superior de Investigación y Posgrado (ISIP) de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central de Ecuador (UCE). María Soledad Falabella Luco es profesora e investigadora multidisciplinaria en género, sexualidad, poesía, performance y escritura. Actualmente es profesora de literatura creativa en la Unviersidad de Diego Portales y en el programa de género y sexualidad en la Universidad de Chile. Especialista en obras de Gabriela Mistral, mujeres y esfera pública, teoría, fortalecimiento de capacidades académicas críticas, escritura y Derechos Humanos. Combina docencia presencial y en línea con formación de formadores trabajando con poblaciones vulnerables y / o tradicionalmente excluidas de los espacios de poder e instituciones académicas. Directora y socia fundadora de ESE:O (www.eseo.cl), lleva más de 15 años de experiencia en academia y activismo como autora, profesora e investigadora. Obtuvo su Ph.D. en Literatura y Lengua Hispánica de la Universidad de California, Berkeley, desarrollando un enfoque teórico-crítico en género, poesía, educación, sexualidad e historia de la ideas en América Latina. Como “activista académica y cultural” busca problematizar la enseñanza y su cultura desde una perspectiva crítica, promoviendo el cambio social a través de la educación, la investigación y la cultura. Su compromiso con la justicia y el respeto a la diversidad está íntimamente vinculado a su experiencia de exilio como niña en Francia, Turquía, los Estados Unidos y Holanda. De esta forma, la ONG ESE:O se proyecta como una plataforma a través de la cual académicas y académicos nacionales e internacionales pueden trabajar en proyectos de colaboración para promover la justicia social, los derechos humanos y una mayor diversidad cultural. Miriam García-Torres es estudiante de la maestría en Estudios Socioambientales del Departamento de Desarrollo, Ambiente y Territorio (FLACSO-Ecuador). Ha participado en investigación - acción en temas relacionados con conflictos extractivos petroleros y mineros. Forma parte de espacios colectivos de militancia ecologistas y feministas. También es integrante del Colectivo de Investigación y Acción Psicosocial. Actualmente participa como investigadora del Grupo de Trabajo CLACSO: “Cuerpos, territorios y feminismos”. Gisele Heffes is a fiction writer and an Associate Professor of Latin American Literature and Culture at Rice University. She received her doctoral degree in Latin American Literatures and Cultures at Yale University and her B.A. at Universidad de Buenos Aires (UBA). She has published numerous books, articles and reviews both in Spanish and English. Her research interests include Latin American literature, film and culture, theories of space and urban imaginaries, utopian studies, ecocriticism, ecoutopias, environmental studies and discourses on nature. Her book Políticas de la Destrucción / Poéticas de la Preservación. Apuntes para una lectura eco-crítica del medio ambiente en América Latina (2013) received the First Honorable Mention by the Southern Cone Section at the Latin American Studies Association (LASA) in 2015. Dr. Heffes is also serving as Co-Diversity Officer at the Association for the Study of Literature and Environment (ASLE). Rachel O’Donnell received her doctoral degree in Political Science at York University in October of 2016 where she defended her dissertation entitled Plant-Based Contraceptives and Bioprospecting in the Americas: A Genealogy of Petiveria alliacea. O’Donnell has published four research articles on contraceptive plants and biotechnology in Latin America and the Caribbean, most recently in the Journal of International Women's Studies Special Issue on “Women and Gender: Looking Toward “Caribbeanness’” In January 2016, she was invited to present her research on new patents of an abortifacient plant in the Pharmacology department at the University of San Carlos in Guatemala City. In 2017, she will present her research at the Berkshire Conference of Women Historians. Ivette Vallejo Real es Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Brasilia (CEPPAC /UNB) y tiene un Master en Antropología Social (CIESAS D.F México). Desde el 2013 es Profesora-Investigadora del Departamento de Desarrollo, Ambiente y Territorio (FLACSO Ecuador) y catedrática de los cursos de Ecología Política y Sociología de Conflictos socioambientales, así como de talleres de investigación. Sus áreas de interés investigativo son: antropología de la naturaleza y ecologías sintientes; extractivismo y conflictos socio-ecológicos; dinámicas territoriales y pueblos indígenas amazónicos; etnicidad, género y ambiente. Como académica forma parte del grupo de investigación internacional APOCAMO, conformado por antropólogos de Francia, Perú, Ecuador, Colombia y Bolivia con investigaciones enfocadas hacia tierras bajas de América del Sur. EN ROUTE Tvizia Huante Raya es docente de comunicación y teorías de la comunicación en la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID). Recibió una Maestría en Filosofía de la Cultura de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Su línea de investigación se centra en la bioética, ética ambiental, cultura e identidad y cultura alimentaria. Actualmente, participa de manera activa en el Frente Michoacán en Defensa de la Soberanía Alimentaria (MIDESA) la cual aglutina a distintos colectivos del estado de Michoacán. El objetivo de MIDESA es la defensa del maíz criollo en México y de la Soberanía Alimentaria, mediante el apoyo a las comunidades con la impartición de talleres, acompañamiento en la defensa de su territorio y distintos eventos como el Día del Maíz, La Marcha contra Monsanto y la vinculación con otros colectivos y comunidades a nivel nacional e internacional. ARTE FACTU Francisco Huichaqueo Pérez nació en Valdivia, al sur de Chile en 1977. Es Artista Visual, Cineasta y Profesor de la Escuela de Artes Visuales de la Universidad de Chile. Tiene a su cargo la sección Primeras Naciones del Festival Internacional de Cine de Valdivia. Su obra versa alrededor de las temáticas que atañen a su linaje mapuche desarrollándola en formato de video instalación, cine documental y cine ensayo. En su cine, aborda el paisaje social, historia, cultura y cosmovisión propias de su pueblo siendo exhibido en Festivales internacionales de cine indígena como ImagineNATIVE de Toronto-Canadá, Festival de Cine Latino de Toulouse y Museo Arqueológico de Santiago-Chile, Museo del Indio Americano de Washington y Museo de Bellas Artes de Santiago, entre otros. Además, cuenta con residencias en cine y arte en Taiwán y Francia. Su obra se ha expuesto en Chile, Francia, Canadá, Alemania, EEUU, España, Italia, Argentina y Bolivia. Natalia Milla Morales es Mapuche y Antropóloga Sociocultural. Se desempeña como docente colaboradora académica en la carrera de Antropología, Universidad de Concepción. Es investigadora en dos proyectos de investigación vinculados con el desarrollo de la disciplina en materia de pueblos originarios, pueblos Mapuche, territorio, identidad y género. También trabaja como coordinadora en El Centro de Estudios Mapuche Wiñomeaiñ compuesto principalmente de profesionales e investigadores Mapuche en la Universidad de Concepción. TOPOGRAPHIES Cinthya Ammerman es estudiante de doctorado en el Departamento de Estudios Originarios de América de la Universidad de California, Davis. Su labor de investigación busca complejizar desde una propuesta comparativa, interdisciplinar y hemisférica, los movimientos indígenas por el derecho, la defensa y el reclamo de la tierra al tiempo que traza las complejidades de la lucha civil y los riesgos que enfrentan las comunidades Mapuche en Chile y Q’eqchi’ en Guatemala. En particular, su investigación busca situar la cosmología indígena y la ley ancestral de las comunidades como est Of particular interest to her research is the strategic mobilization of cosmology and customary law for protecting land and water. Gonzalo Luanko, también conocido como Luanko Minuto Soler, es rapero, profesor y activista Mapuche. Con una carrera musical que incluye tres discos y múltiples presentaciones en Chile y en el extranjero, su trabajo busca concientizar sobre el conflicto entre el estado chileno y el pueblo Mapuche en el sur de Chile, al mismo tiempo que educar sobre el mundo de su pueblo. Ligado a esto, su rol como profesor de Historia y Geografía desafía los discursos hegemónicos que imperan en el curriculum de las escuelas chilenas al incluir la versión de los hechos del pueblo Mapuche. Alejandro Rossi es un estudiante de doctorado en el Departamento de Español y Portugués en la Universidad de California, Davis. Su trabajo busca analizar las prácticas disidentes culturales dentro de los movimientos sociales en el Chile contemporáneo. Actualmente trabaja como Teaching Assistant para el programa de Derechos Humanos de la Universidad de California, Davis TRAVESÍA CRÍTICA Diego Fabián Arévalo Viveros es estudiante del doctorado en Literaturas y Lenguas Hispánicas en la Universidad de California, Berkeley. Investiga el Amazonas colonial, siglos XVI al XVIII. Estudio literatura en la Universidad del Cauca y Universidad de los Andes (Colombia) así como en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Madrid. M. Mercedes Dollard nació en Buenos Aires y vive en Estados Unidos desde 1992. Desde 2013, es estudiante de posgrado en el Departamento de Lenguas y Literatura Hispanoamericanas de la Universidad de Pittsburgh, donde enfoca sus estudios en la ecocrítica y los estudios animales. Su investigación actual, la cual aspira a ser la fundación de su tesis doctoral, se centra en los escritores Mario Vargas Llosa y Mempo Giardinelli. Además de disfrutar enormemente de los estudios literarios que lleva a cabo, Mercedes también disfruta mucho de su posición como instructora de la lengua castellana para presentarles la literatura y la cultura latinoamericanas a sus estudiantes, lo cual la ha llevado a ella misma a enamorarse profundamente de su continente y de su gente. Mercedes vive en Pittsburgh con sus tres hijos, dos gatos, un perro y muchos libros que, a pesar de ya ser demasiados, nunca parecen ser suficientes. Alexandra McGee’s interest in culture, conflict, and politics led her to complete her Masters at UC Berkeley researching implementation approaches to successful community engagement in decentralized, small-scale, renewable energy projects for rural electrification in Nicaragua. Her interest in cross-cultural communication, context-sensitive project strategy, and synergistic collaborations eventually led her to join MCE, California's first Community Choice Energy program. There, she is responsible for representing and advocating for those who have been traditionally underrepresented in the renewable energy narrative, and to be sensitive to the issues which affect low-income communities and Spanish-speakers, in particular. |